Les missions du poste


PASSADO 14 recrute pour l'Espace Accueil Évaluation, Permanence Départementale - Point Accueil Écoute Jeunes, un professionnel à temps partielSous l'autorité du Chef de Service Socio-Éducatif, par délégation de la Directrice de la MDAJA 14, et en articulation avec le médecin psychiatre responsable médical, ce professionnel devra :- Accueillir et accompagner des adolescents et jeunes adultes au travers d'activités de médiations et d'ateliers dans la triple dimension, éducative, pédagogique et soignante (utilisation de "médias" relationnels afin de travailler la relation et activer la symbolisation). - Assurer des fonctions d'accompagnement et soignantes (lien relationnel, appréhension des difficultés et des troubles des adolescents et jeunes adultes) sécurisant leurs projets et parcours de vie et favorisant leurs mieux être.- Proposer des modalités individuelles de soutien et d'accompagnement au plus près des environnements des jeunes permettant d'agir sur les difficultés des jeunes.- Mettre en oeuvre des actions individuelles et groupales favorisant l'apaisement de certaines difficultés. - Soutenir les projets des jeunes et faciliter les modalités de passage ou d'orientation pouvant présenter un risque de rupture.- S'assurer de l'adhésion des jeunes et de ses parents- Participer à la qualité des parcours de santé et de vie des jeunes en proposant des actions individuelles et collectives adaptées à leurs besoins- Assurer une mission de prévention de première ligne en favorisant l'accès à l'offre de la MDAJA.- Proposer en coordination avec le psychologue des actions de soutien à la parentalité.- Participer à la prévention des ruptures de parcours de santé et de vie des adolescents en soutenant les projets des jeunes et leurs compétences psycho sociales, notamment pour les jeunes en situation de décrochage scolaire.- Participer au renforcement de l'offre en direction des publics vulnérables.Compétences recherchées : Avoir des capacités à ouvrir et animer des médiations d'éducation et de promotion à la santé- Être en capacité de favoriser l'expression et la communication avec l'adolescent- Capacité à élaborer et mettre en oeuvre des projets d'ateliers adaptés aux besoins du public reçu- Capacité à intervenir dans les différents environnements de l'adolescent- Savoir rendre compte de son action et évaluer ses effets- Capacité à synthétiser et rédiger des écrits et savoir transmettre des informations pertinentes dans le respect des publics- Avoir des connaissances dans le champ de l'adolescence et des problématiques spécifiques des publics adolescents, jeunes adultes, ainsi que de la parentalité- Connaître les dispositifs et procédures d'alerte du champ de la protection de l'enfance- Réagir avec pertinence aux situations d'urgence - Maîtriser les protocoles de soins adaptés si le candidat est Infirmier Diplômé d'État- Avoir des connaissances des différents champs d'actions et des missions des services des partenaires afin d'adapter les orientations aux besoins repérésUne expérience professionnelle sur un poste similaire et/ou du travail au contact d'adolescents et jeunes adulte serait appréciée, de même qu'une expérience du travail en lien avec la pédopsychiatrie.Qualifications / Souhaits complémentaires :Ø Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé ou diplôme d'État d'Assistant de Service Social ou diplôme d'État d'Infirmier exigéØ Utilisation de l'outil informatiqueØ Permis B exigéContexte de l'emploi :Convention Collective 15 mars 1966- Poste à pourvoir au 01.09.2026- CDI à temps partiel de 17,5 heures hebdomadaires pouvant être complété par un CDD à hauteur de 17,5 heures- Poste pouvant faire l'objet d'aménagement pour personne reconnue travailleur handicapéCV + copie(s) des diplômes, extrait de casier judiciaire et lettre de motivationDépôt de candidatures jusqu'au 28 août 2026

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)Compétences: Animer, coordonner une équipePermis: B - Véhicule léger exigéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultésListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

Compétences requises

  • Management d'équipe
  • Empathie
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