Ingénieur Pédagogique Numérique - 3Nc H/F - Institut de Formation Professionnelle en

Le projet 3NC est lauréat de l'Appel à Manifestation d'Intérêts (AMI) Compétences et Métiers d'avenir mis en place par l'Etat et dont la gestion a été confiée à la Caisse des dépôts et consignations. Le projet est composé de 8 axes.

Le Rectorat de l'académie de Normandie pilote l'axe 3 qui vise à former des techniciens et proposer des parcours de formation dans la filière nucléaire.

Contractuel de catégorie A, basé à Caen

Missions principales :
* Anime les différents groupes de travail de professeurs. Ces regroupements ont pour objectif la formation des professeurs à la plateforme LMS ELEA portée par l'EN en lien avec le/les inspecteurs responsable(s) de filière.
* Vient en relais Direction de Région Académique du Numérique pour l'Éducation (DRANE) des demandes techniques de premier niveau de la part des équipes enseignantes engagées. De manière générale, Il/elle assurera l'interface avec la DRANE pour les ressorts techniques des outils numériques déployés.
* Dans le domaine informatique, l'ingénieur/ingénieure pédagogique accompagne les enseignants et participe au développement des modules hybrides et utilise la plateforme à distance ELEA et les outils numériques disponibles dans l'écosystème moodle.
* Déclinera les modules pédagogiques crées dans le cadre du projet par les équipes enseignantes sur les niveaux Bac pro et BTS aux niveaux inférieurs. En particulier, il/elle assurera la création de modules de sensibilisation à destination des niveaux 4ème/3ème.
* Créé(e) différents types de supports numériques (vidéos, serious games .) visant à accompagner le processus de coloration des formations concernées par le projet 3NC pour l'Académie de Normandie.

L'ingénieur/ingénieure pédagogique travaille au sein de l'équipe projet 3NC de la DRFPIC sous l'autorité hiérarchique du DRAFPIC et sous fonctionnelle du responsable de Pôle Réseaux et Etablissements - Appui au développement de projets.

L'ingénieur/ingénieure pédagogique travaille étroitement :
* avec le corps d'inspecteur de l'EN
* avec les coordinateurs de l'axe porté par le Rectorat de l'académie de Normandie

Compétences principales :
* Maitrise de la connaissance de l'environnement Moodle 4.0 exigée.
* Une bonne maîtrise des compétences informatiques.
* Capacité à tenir une veille sur les évolutions techniques et pédagogiques.
* Le travail en équipe, celui de la collaboration et du partage.
* L'aptitude à travailler en autonomie, à s'organiser.
* Connaissances en ludopédagogie et culture vidéoludique et connaissances en programmation serait un plus.

Compétences opérationnelles :
* Analyse des besoins et rédaction de cahiers des charges.
* Conception et pilotage de projets innovants.
* Structuration de parcours de formation et de dispositifs d'apprentissage.
* Evaluation des acquis et des dispositifs pédagogiques.
* Organisation, planification et suivi.
* Capacité à accompagner et conseiller des équipes pédagogiques.
* Aisance dans l'animation de groupes et la conduite du changement.
* Capacité à animer des ateliers, réunions ou formations (présentiel ou distanciel) pour des publics collégiens et lycéens.
* Maitrise des principes de l'ingénierie pédagogique et des méthodes d'apprentissage.
* Connaissance des outils numériques éducatifs (LMS, outils auteurs.).
* Notions de scénarisation pédagogique et d'accessibilité numérique.
* Capacité à utiliser et à évaluer de nouveaux outils et technologies pédagogiques.

Experience: 2 An(s)

Compétences: Techniques pédagogiques,Définir des besoins en développement des compétences,Organiser et piloter un programme de formation

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

• Analyse des besoins
• Programmation
• Méthodes pédagogiques
• Travail en équipe
• Logiciels bureautiques
• Conduite de projet
• Autonomie
• Conduite du changement
• Equipes pédagogiques
• Moodle
• Rédaction du cahier des charges
• CMS e-learning