Enseignant Artistique - Spécialité Trompette - Ifs H/F - Communes
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Sous l'autorité de la Direction des Affaires Culturelles et de la Direction de l'École Municipale de Musique et de Danse, l'enseignant artistique assure l'enseignement de la trompette auprès d'élèves de différents âges et niveaux, dans le respect des orientations pédagogiques de l'établissement et du projet d'établissement.L'enseignant assure également la direction pédagogique et artistique de l'ensemble de cuivres en coordonnant le travail collectif des élèves et en participant à la préparation des restitutions et projets de diffusion.Dans le cadre du dispositif Orchestre à l'École (OAE), l'enseignant assure des interventions pédagogiques hebdomadaires en milieu scolaire, en coordination avec l'établissement scolaire et les autres enseignants artistiques impliqués dans le projet. Il participe au développement artistique, culturel et pédagogique de l'école, contribue à la mise en oeuvre des projets collectifs et accompagne les élèves dans leur parcours artistique.L'enseignant participe à la vie de l'établissement, aux réunions pédagogiques, aux actions culturelles portées par la collectivité ainsi qu'aux manifestations organisées par l'école ou la commune.Dans le cadre des nécessités de service et en cohérence avec les missions du cadre d'emploi des assistants territoriaux d'enseignement artistique, l'agent peut être amené à participer à toute mission contribuant au bon fonctionnement de l'établissement.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o014260727001286-enseignant-artistique-specialite-trompette?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
- Maîtrise technique et artistique de la discipline enseignée - Connaissance des répertoires et styles musicaux - Connaissance des méthodes pédagogiques adaptées aux différents publics - Connaissance des cycles et parcours d'enseignement artistique - Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des établissements d'enseignement artistique - Sensibilité aux pratiques collectives et aux projets transversaux - Connaissance des règles de sécurité applicables aux ERP et aux activités pédagogiques - Connaissance du cadre réglementaire applicable aux agents territoriaux- Concevoir et conduire des séances pédagogiques adaptées - Évaluer les acquis et accompagner la progression des élèves - Encadrer des pratiques collectives et projets artistiques - Organiser et coordonner des répétitions et prestations publiques - Participer à une dynamique de projet - Communiquer avec les familles et les élèves - Utiliser les outils numériques de suivi pédagogique et administratif - Rendre compte de son activité à la hiérarchie - Appliquer les consignes, orientations pédagogiques et procédures définies par l'établissement- Respecter les circuits hiérarchiques et de validation- Sens du service public - Qualités relationnelles - Capacité d'écoute et d'adaptation - Rigueur et sens de l'organisation - Capacité à travailler en équipe - Respect du fonctionnement hiérarchique et institutionnel - Autonomie dans l'organisation du travail - Sens des responsabilités - Respect du devoir de réserve et discrétion professionnelle- Ponctualité et assiduité
Compétences requises
- Méthodes pédagogiques
- Sens du relationnel
- Logiciels bureautiques
- Autonomie
- Capacité d'écoute
- Sens de l’organisation