Chargé de Mission Sst -Référent Académique Amiante- Caen 14 H/F - 14

Une expérience des fonctions de conseiller ou d'assistant de prévention serait appréciée, de même que la détention de compétences spécifiques en matière de santé sécurité au travail et/ou sur la prévention des risques liés à la présence d'amiante.

En tant que chargé de mission SST:

-Répondre avec l'appui des assistants et des conseillers de prévention, aux demandes d'accompagnement des chefs d'établissement [...] pour :

-rédiger et mettre à jour le DUERP

-traiter les situations inscrites aux RSST

-suivre les recommandations formulées par l'ISST à l'issue des visites de contrôle

-Apporter un soutien administratif et organisationnel au fonctionnement du pôle SST

-Participer aux travaux de la F3SCT académique et spéciale académique

-Participer aux instances des formations

-Rédiger des circulaires académiques et créer des outils à destination desécoles, des établissements scolaires et des services

-Développer les actions de prévention avec les acteurs internes à l'académie

-Contribuer à la mise en cohérence des actions menées au sein du réseau académique

-Poursuivre notamment la mise à jour des ressources documentaires et des outils existants en SST

-Concevoir et développer de nouveaux outils de communication [...]

En tant que référent académique amiante spécifiquement :

-Piloter la mise en oeuvre au sein de l'académie du Plan d'action ministériel amiante 2025-27 (PAMA) et en assurer le suivi en interne à l'académie et auprès de la DGRH

-Collecter et analyser les informations relatives au bâti scolaire et administratif en matière d'amiante

-Assurer le suivi de la collecte des données relatives à l'amiante dans l'ensemble des locaux de travail :

-Les locaux spécifiques utilisés régulièrement par les écoles et les EPLE

-Les locaux dites administratifs de l'ensemble des services déconcentrés dont l'État est propriétaire, locataire ou utilisateur régulier à titre gracieux

-Apporter un appui méthodologique et technique aux services académiques et départementaux, ainsi qu'aux écoles et établissements, sur la gestion des risques liés à l'amiante

-Établir la liste priorisée des situations faisant apparaître la possibilité d'un risque d'exposition

-Mener l'objectivation des situations priorisées puis assurer le suivi des mesures de prévention qui seront prises par l'autorité administrative, le cas échéant avec la co